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De aquesta guisa se le vio ayer al alcalde de Zaragoza en la presentación oficial de las fiestas del Pilar. Como si de una escena ideada por Fernando Esteso o Marianico el Corto, Juan Alberto Belloch no tuvo ningún reparo en colgarse de las tetas de 'La Maña', la vedette oficial de las fiestas encargada de 'calentar' un poco el ambiente para que la crisis se note menos.
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Una firma de lencería utiliza los encantos de una explosiva modelo brasileña para enseñar a las mujeres la mejor forma de decir una mala noticia a sus maridos. Por ejemplo, les dice: si le has dado un golpe al coche, utiliza tus encantos naturales y díselo en ropa interior.
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| Lidia, de Chinchón |
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El Teide, la cima más alta de España, amaneció hace unos días cubierto con este espectacular sombrero nuboso.
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La Asociación Española de Niños ha emitido esta mañana un comunicado escrito en libreta de espiral apoyando los recortes en materia de educación anunciados por la Comunidad de Madrid y pidiendo que se extiendan al resto de España. “Una ora de clase ala semana cumple tods los standares dl Consejo Regulador d la Uniòn Eurpea”, explican en el escrito. Los niños consideran también que el sueldo de los profesores es exagerado y que los docentes “no merecen mas dl sueldo mínimo interpofesional”. El motivo es, según dicen en el texto, que muchos de ellos “tienen mania a los niños”. La presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, ha declarado que “el alumnado es una parte importante en la negociación y su opinión merece ser tenida en cuenta, tanto como la de cualquier profesional de la docencia”. El comunicado de los niños aboga también por la supresión definitiva de los deberes no remunerados..
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Artículo 626
Los que deslucieren bienes inmuebles de dominio público o privado, sin la debida autorización de la Administración o de sus propietarios, serán castigados con la pena de localización permanente de dos a seis días o tres a nueve días de trabajos en beneficio de la comunidad.
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Se llamaba Louai Abudl Hakim Al Amir, tenía 40 años y seis hijos, y era profesor de árabe en una escuela privada en un suburbio al este de Riad (Arabia Saudí) desde hacía 18 largos años.
Un vídeo colgado en Youtube, en el que ha sido reconocido por sus alumnos y colegas, muestra cómo fue torturado cuando regresó de vacaciones a su país, Siria, por fuerzas especiales del régimen de Bachar el Asad que, al final, le mataron.
Al Amir fue detenido el 7 de agosto en su pueblo, a 20 kilómetros de Homs, y murió seis días después a consecuencia de las heridas que le infligieron. Su cuerpo fue entregado a su familia. "Su único crimen consistió en venir de Arabia Saudí y llevar barba", declaró su padre al diario saudí Arab News.
El director del colegio de Riad, Adnan al Naasan, señaló que era un maestro querido y respetado por sus alumnos. Recordó que le aconsejó que no viajase a Siria, pero Al Amir insistió en hacerlo porque "echaba de menos a su familia" que ya se había trasladado allí de vacaciones.
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Estos días ha habido un intento de implantar por escrito oficial en RTVE lo que casi todos los partidos intentan hacer con los medios públicos en los que pueden meter mano: el control y manipulación de sus servicios informativos. Muchas veces no hace falta que se institucionalice, solo es necesario tener lacayos sin escrúpulos en los puestos clave.
Este documento sirve para recordar cómo era aquella televisión pública que el PP aún reivindica como ejemplo de imparcialidad: la última entrevista que Alfredo Urdaci, entonces director de informativos de RTVE, le hizo a José María Aznar en las vísperas de las elecciones de 2004. Éstas fueron algunas de las incisivas preguntas del independiente Urdaci:
“Se ha creado más riqueza. ¿Cuáles son las condiciones para que eso se mantenga, para que esa aventura económica, cargada de éxitos, reconocido por todos, se mantenga en esa línea”
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“Terminan ocho años de estabilidad política, también de estabilidad económica…”.
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En este último año de la Legislatura ha habido algo que la opinión pública, en su mayoría, no comparte, que es esa relación tan estrecha con Estados Unidos. ¿Por qué esa vecindad, por qué esa alianza? ¿Porque nos ayudan en temas terroristas, porque nos ayudan en la seguridad de nuestro entorno, porque nos ayudan en asuntos económicos, en asuntos estratégicos?
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En el momento en que España ha llegado a un desarrollo económico alabado por todos es el momento en el que se escucha a más voces decir aquello de que no estamos a gusto en este Estado…
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Usted ha conseguido una relación privilegiada con el Presidente de los Estados Unidos, con el señor Bush; una relación que no es fácil de conseguir. Ahí hay un capital político y usted ahora deja la Presidencia del Gobierno. ¿Cómo se va a administrar ese capital?
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Hace muy pocos días estuvo usted en Diwaniya con las tropas españolas que están allí en misión de paz y de reconstrucción del país. Éste no ha sido un año muy fácil para las Fuerzas Armadas. Ha habido accidentes, como el del Yak-42, que han evidenciado, de alguna forma, defectos en la preparación o en el equipamiento de nuestro Ejército. ¿Qué ha fallado ahí? ¿Quizá han crecido demasiado rápido?
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Como dice usted que le queda toda una vida por delante, que tenga una feliz toda una vida por delante. Muchas gracias y hasta siempre.
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El partido Plataforma per Catalunya, una organización de corte netamente xenófobo, ha repartido estos días este panfleto que no tiene desperdicio.
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Dos crías de oso juegan en medio de la carretera ajenas a todo lo demás en un parque de Estados Unidos.
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Lo que verdaderamente piensa tu perro de ti
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Más de trece años de cultura popular se han borrado en unas horas para dar paso a la especulación. El centro juvenil Kukutza, que ha llenado de frescura la vida cultural de Bilbao, ha sido desalojado para que los especuladores puedan seguir haciendo caja.
Este vídeo refleja lo que es capaz de hacer un colectivo con pocos medios y mucha imaginación.. Bilbao es un poco más pobre a partir de ahora. El mercado a vuelto a estar por encima de las personas. El dinero por encima de la vida.
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El otoño, que llegó ayer a las 11:05, viene acompañado de espectaculares auroras, como la de la imagen tomada ayer en el Hidden Lake Territorial Park, al norte de Canadá.
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Texto íntegro de la carta escrita por una alumna de bachillerato con motivo de los recortes en la enseñanza.
Estos días han circulado por internet multitud de cartas abiertas de profesores tratando de explicar que no son dos horas, que no son ellos los más perjudicados. Que somos nosotros. Me indigna ver cómo todo su esfuerzo no sirve para nada en cuanto algún político deja caer frente a los medios que son unos vagos y que sus protestas se deben a esas dos horas que no dejan de mencionar. Nos manipulan como quieren, sus medias verdades aparecen en las primeras planas de sus periódicos mientras los hechos, las cifras objetivas, quedan sepultadas bajo sus artimañas electorales.
Así que me gustaría compartir mi versión como alumna de secundaria de la escuela pública. No creo en partidos políticos ni me importa a quién le bajen el sueldo o le suban dos horas, me importa mi futuro y el de mi generación.
Hace una semana que comencé 1º de Bachillerato en un instituto de Getafe. No es una mala zona, no hay mucha pobreza y sé que debo considerarme afortunada. No puedo imaginar cómo está la situación en otros institutos de zonas más pobres aquí mismo, en Getafe. No sé si creerme las cosas que me cuentan sobre más de 40 alumnos hacinados en aulas sin material, con profesores más preocupados por salir vivos del aula que por conseguir un buen nivel.
En el mío somos 30, 37 y 33 alumnos de 1º de Bachillerato en las 3 clases. Pensábamos que habría 4 clases, porque hay cuatro opciones de Bachillerato, pero las letras puras (Griego y Latín) han sido desterradas. La profesora de Latín nos decía que estaban protegidas por ley, así que no entiendo cómo ella, junto con mis compañeros que querían estudiarlas, se han tenido que marchar del instituto.
Esta semana no hemos dado prácticamente clases útiles, mi instituto está sumido en el caos. Hemos cambiado de tutor un par de veces por los desajustes en los horarios. Al no haber clase de tutoría no hemos podido elegir delegado, el que se encarga de cerrar el aula con llave durante los recreos, por lo que debemos llevar siempre encima la mochila para evitar los robos. No hay profesores de guardia para vigilar a los alumnos que están solos cuando algún profesor falta, ni siquiera a los más pequeños, recién llegados a secundaria. Los horarios son provisionales, cualquier nuevo cambio ordenado desde la Administración trastoca las clases de todos y exige rehacer toda la organización.
Tengo tres profesores, de lengua, mates e inglés, que en realidad son "medios" profesores. Trabajarán media jornada en mi instituto y la otra media en otro, aunque el descontrol es tal que todavía no han mandado ninguno desde la Administración. Mientras tanto estamos parados durante estas tres horas, o a veces nos juntan en el aula grande a los tres bachilleratos (los 100 alumnos) con un solo profesor para que no perdamos el tiempo. Ni siquiera sabemos en qué grupo de matemáticas estaremos porque los profesores no pueden ponerse de acuerdo en qué sistema usar para dividir los grupos hasta que llegue el que falta. ¿Que tenemos peor nivel que la privada? ¿Acaso creen que en la privada se pierden tantas horas de clase por temas así, que tienen el mismo material, la misma treintena de alumnos por clase?
Los 'desdobles' de las únicas dos optativas que el instituto ha podido ofertar tienen, de nuevo, 30 alumnos por desdoble, incluida Ampliación de inglés oral. ¿Qué tal creen ustedes que funciona una clase de inglés oral con 30 alumnos? Tenemos oportunidad de hablar 1 minuto y medio cada alumno.
Me indignan las mentiras descaradas de Aguirre. Sí que ha habido recortes, lo notamos todos los alumnos, la precariedad y el descontrol generado por la falta de profesores. Todos están dando más de lo que pueden y aun así no es suficiente, no dan abasto con tanto por hacer en pleno inicio de curso escolar y tan pocos recursos.
Mis profesores no trabajan 20 horas. Nos dan 20 horas de clase y luego nos vigilan en el recreo, dan clases de apoyo, se encargan de cubrir las faltas de otros profesores, preparan las clases siguientes. Responden las dudas después de la hora de salida, se quedan ayudando a los alumnos que van peor en sus horas libres. Nos llevan a excursiones, a campeonatos de matemáticas, a concursos de poesía. Llegan los lunes a primera hora con ojeras de haberse quedado de madrugada corrigiendo. Les he visto en la manifestación hoy mismo, junto a sus alumnos, luchando por nuestro futuro. A pesar de todo el caos, las horas perdidas, la falta de material, ellos siguen siempre al pie del cañón, con su pizarra vieja y sus tizas (no todos tenemos la suerte de tener las pizarras digitales de la privada).
Estoy orgullosa de mi instituto y de mis profesores, que me han enseñado a no rendirme y a luchar por mi futuro. Gracias a la escuela pública este año pude optar al Bachillerato de Excelencia en el San Mateo (quedé entre los 50 mejores del examen para el premio extraordinario de la ESO, aunque por supuesto no gané: nadie de la zona sur ganó), pero he decidido seguir en mi instituto público sin presupuesto, que es el que ha hecho que quedase entre esos 50 mejores.
Así que no me voy a callar mientras nos arrebatan la educación pública y nos condenan a una sociedad de clases sin posibilidad de ascender. Si los ricos son los únicos con acceso a educación, los pobres siempre seguirán siendo pobres, eso aprendemos en clase de historia. Tal vez unos cuantos políticos deberían dejarse de propaganda y trapicheos y volver a la escuela a estudiar el Antiguo Régimen, las revoluciones y el movimiento obrero, antes de repetir los mismos errores del pasado.
M. L. G.
Una alumna del IES José Hierro
Fuente
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Aunque se haya dado marcha atrás en el intento de control de los informativos de TVE, lo que ha ocurrido es muy serio y muestra con claridad por dónde va la política y por dónde va el pensamiento del PP en torno a la libertad de información. Gabilondo lo dice bien claro.
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Vídeo para promover las manifestaciones de este domingo convocadas por la Plataforma de Afectados por la Hipoteca (PAH) en diversas ciudades españolas. En Zaragoza partirá a las 19:00 horas desde la glorieta Sasera, en le paseo Sagasta.
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